为全面回顾2024届毕业生毕业设计答辩过程，总结经验教训，并为今后的教学工作提供指导和建议。近日，现代设计学院环境设计教研室在2号教学楼210会议室召开毕业设计答辩总结会。副院长王忠礼，环境设计教研室主任刘尧元，环境设计教研室全体教师参加会议。会议由刘尧元主持。

　　刘尧元首先介绍了本次毕业设计答辩的总体情况，高度赞扬了同学们在毕业设计中展现出的创新精神和扎实技艺，同时对指导教师的辛勤付出表示了衷心的感谢。随后，各位指导教师纷纷发言，就答辩过程中的亮点、问题以及改进建议进行了分享和讨论。王忠礼认为，今年的毕业设计作品整体水平较高，不少作品在设计理念、技术实现等方面都表现出色。同时，他们也指出了学生在答辩过程中存在的一些共性问题，如时间管理、表达能力等，并提出了相应的改进建议。专业负责人孙玉霞指出了毕业设计论文和图纸方面的改进意见，初莎莎和杨爽分别针对景观方向提出了改进意见。

　　刘尧元在听取了各位教师的发言后，对本次答辩的优缺点进行了综合点评。他强调，毕业设计答辩是检验学生综合素质的重要环节，不仅要求学生具备扎实的专业知识，还要有良好的沟通能力和团队协作精神。在今后的教学中，应更加注重培养学生的实践能力和综合素质。

　　此外，会议还就如何提高毕业设计答辩的质量和效果进行了深入探讨。教师们一致认为，应进一步完善答辩流程和评价标准，加强对学生的指导和培训，同时积极引进外部专家参与评审，以提高学生的答辩水平和作品的竞争力。

　　最后，刘尧元对本次会议进行了总结，并对今后的教学工作提出了具体要求，希望全体教师要以本次答辩为契机，认真总结经验教训，不断提高教学质量和水平，为培养更多优秀的环境设计人才而努力。　(刘尧元)